小学生在学校被欺负，家长应该首先关心孩子的身心健康有没有受到伤害，做孩子坚强的后盾，然后等到孩子的情绪安抚之后，了解事情的过程，教育孩子学会反思自我的错误，同时要维护好自己的权益，要敢于做自己，要有自信。
小学生在学校被欺负家长应该怎么做
1、还原事件过程。当孩子告诉你他受欺负了，你就要让孩子讲一下事情发生的过程，在孩子讲过程的同时，你要保持冷静，学会分析，主要分析孩子讲的哪些是对的，哪些是错的，你的孩子在事件中对了几分，错了几分。
2、平缓孩子的情绪。孩子被欺负了，自然是很委屈的，他们会跑来讲述的时候，一定是带着情绪的，所以，你一定要让孩子先把情绪平静下来，让孩子能够真实地还原当时的过程，让孩子客观地讲述出来，不要带着情绪。
3、分析事情的过程。孩子讲完了后，你要记得，抛弃掉孩子讲的假的部分，留下孩子讲的真的部分，当然，孩子如果受伤了的话，那得另算。这个时候，你就要找负责人了，或者是知情人了。如果是在学校发生的，则要打电话询问班主任或者是当事出现的老师。
另外，家长要学习与孩子交往的技巧：
1、家长多领着孩子参与娱乐性体育竞赛、有氧运动，这不单单是“加强锻炼护卫自身”，也是真真正正的对孩子健康生活的引领，在那样的游戏运动中，孩子会塑造出强健的体魄、坚韧不拔的恒心、自信心。
2、多多的激励、领着孩子参与休闲活动，让孩子提高与人相处的交往能力，善于沟通交流的人就不易和人产生分歧，最少不容易激化矛盾，这对孩子的将来十分有利。
3、多与孩子沟通交流，多掌握孩子探索世界、看事情的逻辑思维，多毫无疑问的肯定孩子，让孩子可以有剖析、决策的能力，而且有开朗、豁达大度、积极主动的胸襟和心态。
怎么教育孩子在外做自己，不受欺负
首先，我们要多与孩子谈心，了解孩子的心理活动，发自内心的关爱孩子。一个孩子只有内心充满安全感，踏踏实实，与父母关系密切，他才能体会到自己是被爱的，明白父母是支持自己的，才会有反抗别人的勇气。
其次，要帮助孩子培养底线原则。有一有二，没有再三再四，一定要告诉自己的孩子，面对别人的欺负，可以忍一次，但不能一直忍，要给自己定一个标准，超出这个限度就要让孩子学会反击。同时要告诉孩子，人不犯我我不犯人，别人不欺负我们时，我们也不惹人，别人要是欺负我们，一定不能退缩，但是在反抗时，要注意使用正确的方式。
怎么教育孩子正确处理和同伴之间的矛盾
1、教会孩子适度保护自己：
（1）如果发生的冲突属于正常生活中的小摩擦，可让孩子学会宽容，不要得理不饶人。
（2）如果属于孩子的既得权益受到侵犯，就要让孩子据理力争，不能一味退缩，在力量对等的情况下要学会适当自卫和反抗。
（3）如果对方人数较多，和自己力量悬殊，不要盲目地硬碰硬。可以事后向家长或老师寻求帮助。
2、教会孩子宽容待人。家长在介入孩子冲突，并化解二人的矛盾后，还应引导他们要大事化小、小事化了，要有一颗原谅他人的心。
若是一味地将彼此之间的争执放在心上，很容易变得小鸡肚肠，也不利于两人之间的友谊，更不利于孩子三观的塑造。人与人之间发生冲突是一种正常现象，不要总是揪着对方的错误不放。
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